在昆明起點學(xué)校工作一年多了，發(fā)現(xiàn)很多家長都有一個特別矛盾而且違背教育和孩子發(fā)張規(guī)律的想法，甚至有時候做法也是這樣的。

每個孩子來到昆明起點學(xué)校咨詢或者送孩子過來進行求助的時候都有強烈的一個愿望，就是希望孩子能夠獨立，并且有良好的行為習(xí)慣，再就是有有強大的面對未來的勇氣。

然而，當(dāng)我給了父母們一些教育的方式。根據(jù)我們的教育經(jīng)驗，這樣的建議是可以收到不錯的效果的。我們可以看出父母們特別大的反應(yīng)。然后會說，這樣子是不是太幸苦了點，孩子從能沒吃過苦的。這里有沒有洗衣機，孩子在家里從來沒洗過衣服的。你們學(xué)校的生活老師怎么樣，孩子從來沒獨立生活過，老師要多幫他做些等等此類的話。

對，這是我們的父母對孩子的愛。可是這份愛太過了，正是因為這樣。我們的孩子在家庭教育當(dāng)中就生活在一個生活的誤區(qū)當(dāng)中，以至于形成的對生活和社會錯誤的認知。如果說孩子沒吃過苦，就不讓他嘗試這接受挫折。那么孩子永遠是一泡沫，任何東西一戳就破。如果孩子沒洗過衣服，在這里還要用洗衣機來洗，送到我們這里來進行調(diào)整意義何在？如果孩子沒獨立生活過，什么事情都得我們幫著他做，那孩子的成長空間在哪里？

其實，作為我們的父母。如果把這些事情，放在我們自己身上。都很明白這個道理，沒有任何一個行為的獲得是不付出任何努力可辛苦的。就像我們做事情一樣，沒有任何一件事情，我們要把他做成不要付出任何的努力一樣。

那么，我們?yōu)槭裁磿ξ覀兊暮⒆拥男膽B(tài)就變了呢？那是因為，我們很多父母都把自己的孩子當(dāng)成了自己的私人物品，而且是積極珍貴的私人物品。我們害怕這么的這件東西失去，也害怕他碰到了，磕到了。因此，我們要想保護我們的收藏品和奢侈品那樣保護著，同時還希望隨著歲月的累積不斷的升值。

殊不知，我們的孩子他是一個獨立的個體。他不是一件收藏品。孩子的成長有自身的規(guī)律，孩子需要和社會參與交流，協(xié)作，互動等等。同時，也必須用自己的身體力行去面對世界的善惡是非。從而獲得對世界真實客觀的認知。

所以，作為父母。我們希望孩子隨著歲月的積累不斷升值，那么就得讓孩子自己去參與社會的生活，在這互動中，我們父母做的是引導(dǎo)，而不是替代。

昆明起點學(xué)校是一家專門針對青少年上網(wǎng)成癮、早戀網(wǎng)戀、厭學(xué)逃學(xué)、性格叛逆、親情冷漠、人格異常等問題進行行為矯正與心理輔導(dǎo)的教育機構(gòu)，學(xué)校全封閉式管理，以人為本，良心辦學(xué)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠先進的教學(xué)理念，已經(jīng)為成功轉(zhuǎn)變來自全國各地的問題孩子3274名，獲得廣大家長的一致認可！