為什么別人家的孩子總是那么優(yōu)秀，而自己家的孩子只會惹自己生氣？

      人之初，性本善。其實(shí)，每個孩子生下來，都是一樣的。所謂的天才只不過是父母成功教育的成果。

      言傳不如身教，授之魚不如授之漁。什么樣的父母，教育出什么樣的孩子。“別人家的孩子”是因?yàn)橛小皠e人家的父母”，想要自己的孩子成為別人口中的“別人家的孩子”，以下八個“關(guān)于”務(wù)必要處理妥當(dāng)。

      關(guān)于分?jǐn)?shù)

       分?jǐn)?shù)是考查孩子學(xué)習(xí)狀況的標(biāo)尺，但不是全部。絕大數(shù)家長對孩子的分?jǐn)?shù)都有嚴(yán)苛的要求：85分要怎樣，90分怎樣，100分又怎樣……

重要的是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是分?jǐn)?shù)！聰明的家長，只要孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度好，從來不會以分?jǐn)?shù)去懲罰、責(zé)怪孩子。如此一來，孩子就會對分?jǐn)?shù)沒有壓力，就會像考試一樣認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。

      孩子對考試分?jǐn)?shù)沒什么壓力，則少有發(fā)揮失常的時候，成績自然也差不到哪里去。

   人生處處是考場，只要孩子從容面對，考出自己真實(shí)水平就好。此外，家長還要注意的是，物質(zhì)也不要與分?jǐn)?shù)、成績掛鉤。只要條件允許，孩子需要的東西盡量滿足他，而不是用成績相“要挾”，因?yàn)槌煽兣c物質(zhì)掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

        關(guān)于生活

        教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。

        所以，學(xué)習(xí)只是孩子生活重要的一部分，但不是全部。

      作為家長，最忌諱的就是時刻提醒孩子，看我對你多好，我所做的一切都是為了你，你可一定要好好學(xué)習(xí)，否則你就對不起我們。如此這般整天對孩子耳提面命，只會讓孩子對生活、對學(xué)習(xí)失去興趣。

       作為家長，要盡早讓孩子感受到生活的快樂。因?yàn)楹⒆拥氖澜绮恢挥袑W(xué)習(xí)，還應(yīng)該有自己的生活，交朋友、看電影、親近自然、玩游戲……只有孩子的生活豐富了，才會對生活充滿愛，生命之火才能激情燃燒。

        因?yàn)?，一個會享受生活的孩子，才能體會的生活的快樂，也才能從學(xué)習(xí)中感受到幸福。

        關(guān)于閱讀

        閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵，也是理解人生的重要途徑。

        對于孩子而言，閱讀經(jīng)典是汲取智慧營養(yǎng)，提升人文素養(yǎng)的重要途徑。而那些飽讀經(jīng)典的孩子，不論是寫作還是考試做閱讀題目，都會無形中提升一個臺階。

作為家長，最該讓孩子閱讀的不是那些快餐式的書籍，而是要讓孩子多讀一些經(jīng)典，多讀一些名著，讓孩子通過閱讀、通過經(jīng)典，享受文化的熏陶和滋養(yǎng)。

而對于成績而言，喜歡閱讀經(jīng)典的孩子，成績不會差到哪里去，至少語文成績。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，那些經(jīng)常閱讀經(jīng)典的孩子，語文成績至少可以提升十分。

        關(guān)于教導(dǎo)

        現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，對于孩子的教導(dǎo)應(yīng)該盡量避免正面沖突和批評，更不應(yīng)該用父母的身份去強(qiáng)迫孩子按照自己的意愿去做。

       真正睿智的父母，想讓孩子做一件事情時，首先想到的是要尊重孩子的意見，不強(qiáng)行攤派。在想讓孩子做一件事情時，不會刻意逼著孩子去做，而是會很隨意，不漏痕跡。根據(jù)孩子的情緒，或者不經(jīng)意間隨意地提起，讓孩子在潛移默化中完成一件事情，是父母教育最大的成就。

        關(guān)于獨(dú)立性

        孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下，作為家長要從小就注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

        尊重孩子的選擇，這是最重要的。因?yàn)?，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

對于孩子的選擇，家長可以給一些建議，但不要強(qiáng)迫孩子，最后不管孩子的選擇是什么，父母都要尊重孩子，并不作負(fù)面的評價。只有這樣，孩子才能一路思考，遇事不逃避，學(xué)會思考，有自己的主見。

         關(guān)于粗心

        經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。

事實(shí)上，哪有什么粗心大意。粗心，只是借口和假象，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)！這一點(diǎn)，家長一定要從小告誡孩子。

        作為家長，任何時候，都不要為孩子沒考好用粗心推卸責(zé)任。

家長要從小就給孩子灌輸這樣的意識：細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。

        關(guān)于能力

       身為家長，對于孩子，要在可控的范圍內(nèi)盡量放手。

    比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，如果家長不滿意，罵他，甚至代替他做了，當(dāng)時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠(yuǎn)是家長的90分，孩子仍然是0分。

        如果，你讓他做，用他不反感的方式指點(diǎn)一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

    所以，家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會讓給孩子，并及時鼓勵、肯定孩子。父母終將老去，要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。因?yàn)楹⒆又挥性谝淮未蔚膶?shí)踐、思考中，不斷長大、獨(dú)立，然后超越父母。

        關(guān)于尊重

        在教育孩子方面，中國的父母有一個通?。翰蛔⒁赓p識孩子的優(yōu)點(diǎn)，而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤。

        因?yàn)闈撘庾R他們認(rèn)為，表揚(yáng)會讓孩子驕傲、自滿，而批評則會鞭策孩子更加努力。

         其實(shí)對于孩子而言，沒有比父母的肯定更讓他滿足了。作為父母，要及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，只要孩子做的對做得好，就應(yīng)該給予表揚(yáng)和肯定。

         對孩子而言，很在意父母對他的評價，在得到父母的肯定后，他才會繼續(xù)堅(jiān)持，越來越好，也會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。

        當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候，就事論事地分析，不啰嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美好的生活，不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。

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