為了保護學(xué)校的師生生命和財產(chǎn)安全，堅持以人為本，提高全校師生的防震意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急,自救互救的技能，使全校師生在發(fā)生地震時能快速有序的逃生；為了進一步做好地震應(yīng)急工作，推進創(chuàng)建平安校園建設(shè)，組織必要的演習(xí)，檢測應(yīng)急反應(yīng)能力，做到臨震不亂、處危不慌、決策科學(xué)、行動迅速處置有力的要求；我校在2021年4月9日下午舉行防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練教育活動。

在演練前，王從付教官提醒老師和其他教官們應(yīng)注意的安全知識；學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震知識、普及防震安全知識問答內(nèi)容。讓教師明確演練的必要性、基本步驟、了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途經(jīng)路線。

由總指揮王從付教官進行最后動員部署，并提出注意事項。（一）安全方面：地震時要注意保護好頭部和眼睛、以免被課桌碰傷。（二）撤離的總體要求：安全、有序、快速，首先要保證安全、有序、學(xué)生在撤離過程中、特別在樓梯口不準(zhǔn)相互推拉、擠，要手扶墻逃離（三）整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅有序、不準(zhǔn)喧嘩嬉鬧。（四）以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。為保證快速、有序、安全的疏散，任何人在疏散時不攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄找個人物品。（五）新生要統(tǒng)一聽從指揮，發(fā)生地震，無法逃生時應(yīng)要求就地避震，迅速蹲在課桌下或者課桌旁，有可能找本書頂在頭上保護好頭部，可以逃生時教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

16時30分，隨著嘹亮的地震警報響徹校園， 全體參演工作人員緊急就位。各教官員、學(xué)校的全體老師紛紛趕往“第一現(xiàn)場”，組織同學(xué)們采用正確的方式緊急避險，隨著緊急疏散預(yù)案的啟動，“防震減災(zāi)演練”就此展開，同學(xué)們在老師們和教官的指引下迅速有序的撤離教室，來到了空曠的操場……全體師生配合有序、各負(fù)責(zé)教官出動迅速、配合密切。

“地震哨音、緊急避險、啟動疏散預(yù)案、秩序維持、人員集中清點……”因為各教官老師與同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合，短短幾十秒，大家都撤離到了安全區(qū)域，此次的防震演練井然有序，一整套防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案全部完成。

疏散演練結(jié)束以后，楊校長首先對此次演練作出評價，他對同學(xué)們良好的表現(xiàn)給予了贊揚，對整個演練效果表示肯定。他提出，希望同學(xué)們增強防震避震的安全意識，掌握防震減災(zāi)的基本能力。

楊校長還表示，云南地處亞歐、太平洋、印度洋三大板塊交接處，地殼運動異常活躍，地震災(zāi)害頻發(fā)，學(xué)校作為人口密度較大的場所，進行防震演練尤為重要和必要。事實證明，在地震災(zāi)害中傷亡最小的，往往都有較為完善的應(yīng)急預(yù)案，往往都有多次精心組織防震減災(zāi)應(yīng)急疏散。楊校長還表示，學(xué)校將定期不定期的舉行此類活動，為構(gòu)建平安、和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。

防震演練活動總指揮王從付在總結(jié)講話中首先對此次成功組織、參與演練的教官以及師生表示感謝。他希望全體師生增強防震減災(zāi)的認(rèn)識、掌握防震減災(zāi)的技能；并通過演練感受、體會、掌握在地震中逃生自救互救和抵御應(yīng)對突發(fā)事件的能力；并希望各部門明晰學(xué)校各區(qū)域緊急疏散通道和路徑，同時不斷增強組織、處理防震減災(zāi)工作的經(jīng)驗和能力。

他強調(diào)云南屬于地震重災(zāi)區(qū)，進行防震疏散演習(xí)是必要之需。“生命重于泰山，安全高于一切?！毖菥氹m然結(jié)束了，但是安全工作沒有止境。重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是每個人的責(zé)任。牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急規(guī)避、防震減災(zāi)的常識和技巧，營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。最后各位領(lǐng)導(dǎo)以及教官、老師們感謝了在場同學(xué)們的積極配合。

此次活動不僅考驗了教官們和老師們的警惕性， 同時也考驗了同學(xué)們的自我安全保護意識，在演練中感受、體會、掌握技能。

演練讓我們提高了突發(fā)狀況的應(yīng)變處理能力，昆明起點學(xué)校防震減災(zāi)的教育活動的演練順利完成！