現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，在爸爸媽媽的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，有些父母甚至包攬孩子的一切，不論是孩子生活自理能力還是其抗壓抗挫折能力都是極其匱乏的。那要通過(guò)哪些途徑和方式方法來(lái)增強(qiáng)孩子這些能力呢？即為通過(guò)“挫折”——軍事課程來(lái)錘煉孩子們意志力和耐力，激發(fā)孩子們內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，教會(huì)他們?nèi)绾稳ミm應(yīng)社會(huì)、面對(duì)后期生活中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的接班人，當(dāng)代青少年更應(yīng)自立自強(qiáng)，擁有能夠獨(dú)立直面困難的勇氣。在我校，孩子現(xiàn)階段所經(jīng)歷的各項(xiàng)軍事課程，都是為了更好的磨練他們的意志，提高他們的毅力、促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。從起床到一天的結(jié)束，全封閉式軍事化管理，讓孩子能夠更好的體驗(yàn)著軍人的生活；在這里，他們的生活自理能力得到了提高，行為習(xí)慣得到了養(yǎng)成，并學(xué)會(huì)了“知好歹、懂規(guī)矩、會(huì)感恩、有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)”。

為了檢驗(yàn)孩子們的日常之所學(xué)，同時(shí)也為了增強(qiáng)其意志品質(zhì)，錘煉孩子們的毅力、耐力，我校開(kāi)展了一系列軍事類(lèi)競(jìng)技比賽。比賽項(xiàng)目包括疊軍被、匕首操、應(yīng)急棍術(shù)、擒敵拳、平板撐、俯臥撐、仰臥起坐、打背包繩、蹲姿、站姿、男子3000米、女子800米賽跑等，旨在鍛煉孩子們團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)他們自信、自立、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

每項(xiàng)比賽，同學(xué)們都踴躍參與，整個(gè)賽場(chǎng)激情澎湃。最先開(kāi)始的是疊軍被比賽，在起點(diǎn)這個(gè)大家庭里，教官老師們目睹著他們的成長(zhǎng)，欣慰于他們的進(jìn)步。隨著裁判員一聲令下：“開(kāi)始！”，參賽同學(xué)迅即而動(dòng)，“壓實(shí)、翻折、合角”……一系列動(dòng)作行云流水，充分展示著訓(xùn)練期間的內(nèi)務(wù)水平和標(biāo)準(zhǔn)。軍被“三分疊七分修”，還需要經(jīng)過(guò)精心修整，摳角、掐線(xiàn)、除褶，每一位參賽同學(xué)卯足了勁，不一會(huì)，一床有棱、有角、有面、有線(xiàn)的軍被呈現(xiàn)在了大家眼前。

接下來(lái)進(jìn)行的是男子3000米與女子800米長(zhǎng)跑，總是認(rèn)為人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，需要的是付出汗水、意志支撐才能夠收獲，到達(dá)終點(diǎn)。孩子們齊齊站在起跑線(xiàn)上，會(huì)怯步；在比賽過(guò)程中，遇到對(duì)手想要去超越，殊不知，這場(chǎng)比賽對(duì)手始終是自身。就像人生旅途，通往成功的道路雖然曲折充滿(mǎn)荊棘，但是只要不服輸、不放棄、一步一步往前“跑”，到最后，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，回望來(lái)時(shí)的路，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山；望向前，前路一片坦途。

還有其它一系列項(xiàng)目，一一驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)。平日的辛苦，將化作日后你們勇敢向前的堅(jiān)韌力量。參賽的孩子們面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)，但每一位孩子都真正體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，這一場(chǎng)酣暢淋漓的軍事比賽帶給孩子們的成長(zhǎng)與收獲遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多。

一場(chǎng)比賽，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)更是一種歷練，一次挑戰(zhàn)、一種成長(zhǎng)，重要的不是輸贏，而是他們?nèi)σ愿捌床木?。歡呼是最好的褒獎(jiǎng)，汗水是最珍貴的獎(jiǎng)牌，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油助威聲此起彼伏，不論有沒(méi)有進(jìn)入名次，都得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的軍人精神。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄，更是培養(yǎng)了孩子們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，鍛煉孩子堅(jiān)韌不拔的毅力，不僅僅是讓孩子們?nèi)ド顥l件意義上的艱苦，更要在精神層面給到孩子們鍛煉及培養(yǎng)。讓每一位孩子面對(duì)以后的生活，都能夠自己選擇、自己負(fù)責(zé)，同樣做到自主去體驗(yàn)，付出努力、克服困難。讓每一位孩子對(duì)自己的未來(lái)有信心、有期待。同樣，每一位老師、教官始終堅(jiān)信，每一位起點(diǎn)孩子都擁有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠橇鸵懔Α?/p>

賽場(chǎng)上，揚(yáng)起的是孩子們燦爛的笑臉......