培養(yǎng)動(dòng)手能力，體驗(yàn)生活滋味

時(shí)間：2024-06-26 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

自建校以來(lái)，我校一直致力于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。其中培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力更是被列為一項(xiàng)重要課程。學(xué)校通過組織豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谟H身體驗(yàn)中鍛煉技能、增長(zhǎng)知識(shí)，并深刻領(lǐng)悟到生活的真諦為了更好地實(shí)施這一教育理念，我校會(huì)不定期組織各種實(shí)踐活動(dòng)。例如，包包子活動(dòng)就是其中的一項(xiàng)精彩內(nèi)容。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們親手和面、調(diào)餡、...

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父無(wú)言，愛如山

時(shí)間：2024-06-17 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

父親，小時(shí)候，仰望您，就像仰望一座安穩(wěn)的山，您是我的依靠，我是你的牽掛。大愛無(wú)言，至愛無(wú)聲，謝謝您努力撐起的高度，讓我看到更廣闊的世界。父愛無(wú)言語(yǔ)，穩(wěn)重如山崗，有爸爸在，就永遠(yuǎn)有避風(fēng)港；有爸爸在，就永遠(yuǎn)堅(jiān)定有力量。爸爸，父親節(jié)快樂。總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你的不容易，父愛不像母愛那樣熱烈燦爛，父愛...

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父愛無(wú)言，大愛無(wú)聲

時(shí)間：2024-06-17 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

在每個(gè)子女的成長(zhǎng)路上，總有一個(gè)人，他如磐石般堅(jiān)實(shí)，默默將我們支撐；總有一種愛，它深沉而濃烈，讓我們?cè)诟袆?dòng)的瞬間淚流滿面。這個(gè)人，我們稱他為父親，這種愛，我們稱之為父愛。我們常常難以開口向父親表達(dá)我們的感激與愛意，只知道從他那里獲取溫暖與庇護(hù)，卻忘了感恩與回饋，但請(qǐng)記住，父愛同樣需要回應(yīng)與珍視，他們同樣期待著我們的關(guān)愛與...

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端午粽飄香，全校師生同參與

時(shí)間：2024-06-13 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

五月五，正逢端午時(shí)節(jié)。為了讓孩子們?cè)鰪?qiáng)民族自豪感，提升文化自信，弘揚(yáng)端午文化，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和民族意識(shí)，提高孩子們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與理解，厚植愛國(guó)情懷，豐富校園文化生活，我校特組織開展端午節(jié)系列活動(dòng)。端午佳節(jié)，到處喜慶，踏著祝福，奔向成長(zhǎng)。講解端午，體味傳統(tǒng)，侯教官在課堂中聲情并茂的講解端午節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)，讓孩子...

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“向陽(yáng)筑夢(mèng)，同心同行”5.25心理健康日系列活動(dòng)

時(shí)間：2024-05-26 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

為了提高學(xué)生心理保健意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)自我的心理健康關(guān)注，學(xué)會(huì)掌握積極有效的自我調(diào)節(jié)方式，完善健康人格和培養(yǎng)樂觀的積極品質(zhì)，懂得尊重、信任、友愛寬容，能給予愛和友誼，能同心協(xié)力，能自我完善，擁有向上的生命力和提高自我價(jià)值，我校特別開展心理健康日系列活動(dòng)。一、“聚心力量，向陽(yáng)而生”主題黑板報(bào)為了讓學(xué)生能夠重視“525”心理健康...

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感恩母親節(jié) ——也許你常把她忽略，但她永遠(yuǎn)惦記著你

時(shí)間：2024-05-14 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

母親節(jié)快樂Happy Mother's Day有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛，她愿把一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給你，愛無(wú)聲無(wú)言，她讓你肆意的索取卻不求你的任何回報(bào)！這個(gè)人就是母親！MOTHER’S DAY您陪我長(zhǎng)大 我陪您變老LOVE感恩母親節(jié)母愛，是世間最偉大的力量，在這個(gè)充滿母愛光輝和感恩的日子里，為了讓起點(diǎn)孩子...

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五一勞動(dòng)節(jié)｜致敬每一個(gè)努力奮斗的“我們”

時(shí)間：2024-05-10 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

五一勞動(dòng)節(jié)，是一個(gè)向全世界勞動(dòng)人民致敬的日子，更是培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞的精神、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的良好時(shí)機(jī)。在這個(gè)特殊的日子里，我校組織孩子們進(jìn)行系列勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧趧?dòng)的過程中，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，感悟生活的真諦，以勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)，致敬每一個(gè)勤勞、努力奮斗的人，感恩付出。勞者無(wú)域，洗碗、清掃平面衛(wèi)生、...

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高舉五四火炬，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒

時(shí)間：2024-05-06 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

五月，我們迎來(lái)了充滿激情與理想的五四青年節(jié)，為此我校舉行了以“高舉五四火炬，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒”為主題的系列活動(dòng)。五四青年節(jié)既是對(duì)歷史上那場(chǎng)偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念，更是對(duì)青春力量的頌揚(yáng)和期許，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們期望看到孩子們能夠在五四精神的照耀下，去重新審視自我、理解青春的真諦，意識(shí)到真正的青春不是對(duì)抗與逃避，也不是自我和...

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起點(diǎn)父母課堂——最好的家庭教育就是父母的自我成長(zhǎng)

時(shí)間：2024-04-23 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

現(xiàn)如今大環(huán)境中孩子的成長(zhǎng)需求越來(lái)越高，意味著如果父母沒有看見和洞察到孩子的更高層級(jí)的情感需求，就會(huì)出現(xiàn)孩子成長(zhǎng)“剛需”和父母教育脫節(jié)而引發(fā)親子關(guān)系的障礙和矛盾，父母跟不上孩子的成長(zhǎng)腳步，亦無(wú)法看見孩子精神的入口，隔閡和沖突讓彼此難以擁抱對(duì)方。家庭教育課程一直以來(lái)都是我校重點(diǎn)課程，一直強(qiáng)調(diào)家校合作共育，孩子和父母的共同成...

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拼搏的力量，友愛的連接

時(shí)間：2024-04-19 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

“拔”是力量的迸發(fā)、自我的超越，“合”是一條心、同方向，是聚攏是凝合聚力，起點(diǎn)學(xué)校的拔河比賽，是競(jìng)技，是身的較量，是如復(fù)一日的自我磨礪，力量增長(zhǎng)、自我成果的體現(xiàn)，更是一堂生動(dòng)的課堂。重在培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)與拼搏的精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力，更是讓孩子們能夠深刻的理解友誼與愛的含義，在支持和拼搏的力量中去感受溫暖和幸福。 一...

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勞技于心,實(shí)踐于行

時(shí)間：2024-04-13 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

勞動(dòng)，一直是人之為人的永恒課題，也是成長(zhǎng)成才的必修課程。當(dāng)今社會(huì)隨著人們的生活水平不斷提高,物質(zhì)條件越來(lái)越豐富，父母陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少,相應(yīng)的補(bǔ)償就是孩子物質(zhì)的過度滿足,親情陪伴少，孩子逐漸處于放養(yǎng)狀態(tài)，行為習(xí)慣慢慢出現(xiàn)了偏差，養(yǎng)成了好吃懶做，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣；勞動(dòng)素養(yǎng)和動(dòng)手能力逐步下降更甚者缺乏，生活自理...

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日常訓(xùn)練

時(shí)間：2024-04-01 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

當(dāng)今社會(huì)由于生活條件的改善,大部分孩子又都是家里的獨(dú)子,從小在家人的溺愛包容中長(zhǎng)大，稍微遇到一點(diǎn)挫折就立馬選擇退縮,逃避并進(jìn)行自我封閉。在他們這個(gè)叛逆且心理不成熟的年齡階段，因?yàn)檫^早接觸社會(huì),辨別是非能力差，最后走上了違法犯罪的道路。這些孩子在本該學(xué)習(xí)的年紀(jì)過早進(jìn)入社會(huì),缺乏生活自理能力,缺少面對(duì)生活的自信和意志力,丟...

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