時間：2023-10-07 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
國家越來越強盛，人民的生活越過越好，作為生活在新時代的孩子們，成長的過程中，國家的保障，父母的保護，并沒有經歷承擔過太多來自于生活的磨練與挑戰(zhàn)。日子越過越好，孩子們的生活越來越好；在當今社會，我們孩子需要承擔的也并非是生活壓力，而是來自于學習的壓力。孩子們在成長過程中，各類習題、考試充斥著孩子的童年生活，還沒有去好好體...
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時間：2023-10-03 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
紅星閃，旗幟展，山河萬里，共慶華誕。在國慶到來之際，全國人民普天同慶，中華大地一片火紅。為了培養(yǎng)起點學子的愛國主義思想，起點全校師生共賀國慶佳節(jié)，共抒對國家繁榮昌盛的祝福。今日幸福生活的來之不易，是全國人民歷經千辛萬苦，無數革命先烈的流血犧牲才換來的。不忘歷史，永葆紅色精神，銘記先輩們的付出，是每一位中華學子必學的科目...
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時間：2023-09-11 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
在你成長的過程中，除了父母，陪伴你最多、影響最大的是誰呀？相信每個孩子都有很多個答案，但是不可否認有一個人的存在，對我們的健康成長影響是非常大的，那個人就是老師。當你叛逆的時候，當你迷茫的時候，當你不知所措對未來喪失信心的時候，老師都在幫助你、引導你、陪伴你。一日為師、終生為父，在這個特殊的節(jié)日里，起點的孩子在成長以后...
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時間：2023-08-16 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
火把節(jié)，又稱朵扔吉，一般在農歷六月二十四日舉行，是云南地區(qū)所慶賀的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是國家級非物質文化遺產之一。臨近火把佳節(jié)，為了讓起點學子明白民族團結友愛、民俗文化傳承的重要性，感受傳統(tǒng)文化的魅力與氛圍，培養(yǎng)孩子們擔任傳統(tǒng)文化的弘揚與發(fā)展的責任感，我校開展了“弘民俗火把文化，揚起點青春精神”系列活動。每一個孩子在進...
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時間：2023-08-15 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
在孩子教育的道路上，家校的配合是否默契十分重要。我們常要求孩子，在與同伴之間的相處過程中，要懂得理解、謙讓和包容。同時，這一要求也適用于家長與老師之間的溝通。只有家長和老師成為教育孩子陣線上的“同盟軍”，成為伙伴，同時對待孩子教育的問題上勁往一處使，才能夠更好的促進孩子的健康成長。我校為了促進家校和諧發(fā)展，增進孩子與家...
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時間：2023-08-01 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
今天是二零二三年八月一日，這是不平凡的一天。自1927年8月1日以來， 這一路櫛風沐雨、披荊斬棘，軍人們團結帶領全國人民戰(zhàn)勝了一個又一個艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個驚艷的歲月。建軍96周年，感謝軍人一直在最危險的地方堅守著，感謝軍人一直默默無聞付出著，今日之平安、社會之和平、國家之安定，是你們用臂膀用信念支撐起來的。起點...
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時間：2023-07-29 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
情緒即需求開心---是為了強化所有美好和祝福；憤怒---是為了自我保護而攻擊別人；害怕---是為了自我保護而回避危險；悲傷---是為了得到同情和幫助；得意---是為了贏得欣賞和尊重；嫉妒---是為了找到自己真正想要的；壓抑---是為了獲得安全而拒絕沖突； 抱怨---是為了被傾聽、理解和關注。什么是情緒？情緒是人的內心世...
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時間：2023-07-17 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
動手實踐、出力流汗的勞動教育，對一個人的成長意味著什么？“德智體美”之外，為什么還要強調“勞”？ 在現(xiàn)實中生活中，我們常常會看到，不少青少年不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動。部分青年對勞動的理解出現(xiàn)偏差，渴望不勞而獲、盲目消費。為了“對癥施治”，勞動教育應引導他們樹立正確的勞動價值觀，把個人成長與人民的需要、民族的...
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時間：2023-06-19 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
時光如白駒過隙，六月第三個星期天悄無聲息的到來了，正如父親的愛，無時無刻不縈繞在身邊，在心頭。當我們有困難的時候，喊一聲爸爸，父親就會給予我們幫助；當我們嘴饞時，父親會默默給我們安排好吃的。你要問我父愛的聲音怎么描述，我會告訴你小雨潤物無聲，陽光普照無痕……一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽...
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時間：2023-06-07 作者： 關鍵詞：昆明起點學校
五月的初夏是日暖風和的季節(jié)，五月的青春是迸發(fā)向上的蓬勃?！?.25”是心理健康日，其核心內容是關愛自我、接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人、愛社會。為豐富我校同學的校園文化生活，提高學生心理素質和關注自我發(fā)展，探尋內在自我，促進成長，激發(fā)潛能，培養(yǎng)學生積極、樂觀向上的心理品質，促進學生...
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